Sugerencias de uso: Se recomienda que luego de observar el recurso, los estudiantes construyan un volante publicitario en inglés, sobre una galería de artes, apoyándose en fotografías de pinturas y esculturas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso fomenta en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión oral de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Qúe tipo de galerías de artes existen? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escucha y pronunciación del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Filosofía Lenguaje
Palabras clave
Inglés Pronunciación Escucha Conversación Galería
Público objetivo
Estudiante de EPBM- British Council