En este juego educativo, que hace parte de la colección “Learn English Kids: Games”, se presenta una prueba que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y pronunciación en inglés de los nombres de los medios de transporte y los colores; su intencionalidad didáctica está centrada en realizar juegos, mediante instrucciones gráficas, para alcanzar objetivos relacionados con la comprensión oral y escrita de enunciados en ingles. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, en el estudio del área de Lenguas Extranjeras, para propiciar el conocimiento de los recursos formales de la lengua, y el uso adecuado de las estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.

Sugerencias de uso: A partir de la interacción con el juego y de la comprensión de su información, pedirles a los estudiantes que realicen el dibujo de uno de los medios de transporte presentado, hagan una investigación y realicen una infografía en inglés en la cual nombren sus características, historia, partes, entre otros. Objetivos de aprendizaje: Este juego educativo permite a los estudiantes el reconocimiento de un vocabulario enmarcado en la temática de los medios de transporte y los colores, promoviendo su aplicación en contextos de uso del lenguaje, de acuerdo con patrones gramaticales específicos. Pregunta detonante: ¿Cuáles medios de transporte puedo nombrar en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital promueve el reconocimiento y la asimilación de vocabulario en inglés, a partir de una temática común que se apoya en la aplicación de enunciados orales, escritos y de indicaciones gráficas, posibilitando al docente un espacio de enseñanza desde la pintura y las artes plásticas.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Lengua Inglés Vocabulario Escritura Medios de transporte Colores
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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