Este recurso textual perteneciente a la colección “El educador: Ciencias Sociales”, presenta un plan de clase para el grado 10° de Básica Secundaria, en el cual se establecen los objetivos, competencias, materiales, evaluación y el desarrollo propuesto para dos sesiones de trabajo, en las que se aborda el tema de la ilustración, sus causas y consecuencias, a través del análisis de los planteamientos del Immanuel Kant. Este portal web que aborda temas educativos, tiene la intencionalidad didáctica de presentar una guía, para el área de Ciencias Sociales, que permite comprender el periodo de la ilustración y los efectos del pensamiento de Kant en la filosofía moderna.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un esquema, empleando gráficos y frases, en el que destaquen la incidencia del pensamiento de Kant en el campo social y político del mundo occidental. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, se puede comprender el impacto de los planteamientos filosóficos de Kant, en la comprensión de periodos históricos como el de la Ilustración. Pregunta detonante: ¿Cómo podemos comprender la Ilustración a través del pensamiento de Kant? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede identificar una forma de didactizar temas complejos de su área, a través del trabajo colaborativo y reflexivo, de manera que se generen algunas modificaciones en la forma de enseñar determinados contenidos.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Filosofía Pensadores Periodo histórico Ilustración Modernidad
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Editorial Norma
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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