Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Competencias ciudadanas”, está dirigido a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media. En el episodio, “Lito” se siente triste porque no logra obtener su título de perro de rescate, por lo que “Gabriela” planea un evento de reconocimiento para que no se sienta triste. El presente recurso tiene la intencionalidad didáctica de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Ciencias Sociales o en el desarrollo de Proyectos Transversales relacionados con la formación ciudadana, para reconocer la importancia de aplicar en la cotidianidad competencias y valores que fortalecen las relaciones con los demás.

Sugerencias de uso: Después de observar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere a los estudiantes realizar un juego de roles, en el que personifiquen los personajes del video y representen una situación relacionada con el manejo adecuado de las emociones. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este video clip, los estudiantes pueden comprender la importancia de aplicar en la cotidianidad, competencias y valores que fortalecen las relaciones con los demás. Pregunta detonante: ¿Qué hacemos cuando un amigo se siente triste? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede reflexionar sobre la importancia de generar espacios para el diálogo, la participación y consenso entre los estudiantes, de manera que pueda emplearlos frecuentemente para favorecer un ejercicio activo de la ciudadanía.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Formación ciudadana Valores Sociedad Principios Competencias Convivencia ciudadana
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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