Panel 9: Escenarios para el aprendizaje a lo largo de la vida: Aprendizaje a lo largo de la vida, aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo, sentido de pertenencia e interacción con el entorno (local, regional, global), participación de Rosa Sulley

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En este vídeo clip, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia donde se hace referencia al proyecto realizado en la Institución Educativa "Alonso Carvajal Peralta", donde se empezó a implementar proyectos educativos ambientales, con el fin de de solucionar problemas desde el aula desde un aspecto reflexivo, critico y analítico, permitiendo a los estudiantes detectar y reflexionar sobre las problemáticas que lo rodean. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos, formativos y evaluativos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Ciencias Naturales.

Sugerencias de uso: Después de la visualización del vídeo clip, se sugiere al docente abrir un espacio de debate con otros docentes del área, donde se analicen, conozcan e investiguen sobre esta propuesta, para observar su pertinencia en la enseñanza y aprendizaje según el contexto educativo. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Calidad educativa Políticas públicas Competencias Ciencias básicas
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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