Panel 8: Competencia en el uso del pensamiento científico, competencia para identificar y solucionar problemas y competencias matemáticas participación de Teresa Ponton

En este vídeo clip, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia de la experiencia frente al mejoramiento del sistema de capacitación de docentes de Ciencias Naturales y Matemáticas, en un proyecto con un sistema de educación diferente por la organización y política, como fue el de Japón, teniendo como finalidad buscar que los estudiantes sean mas investigativos y generen más hipótesis. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos, formativos y políticos de la educación colombiana, específicamente en el área de Ciencias Naturales.