Panel 8: Competencia en el uso del pensamiento científico, competencia para identificar y solucionar problemas y competencias matemáticas participación de Teresa Ponton

En este vídeo clip, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas, donde se hace referencia a la manera en que se identifican las competencias o uso de partidas sobre las capacidades y habilidades de los participantes del "Programa Pequeños Científicos", mirando como el método científico se puede trasladar al aula de clase teniendo en cuenta la historia y el contexto. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y formativos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Ciencias Naturales.