Panel 7: Competencias comunicativas: Manejo de signos, símbolos, lenguajes y lengua extranjera para vivir en diferentes contextos
Textos
En este texto, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009– Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta un pdf sobre la información del séptimo panel, donde se hace referencia a los conferencistas, población, y un acercamiento a la educación desde el aprendizaje de la lengua desde el manejo de signos, símbolos, entre otros. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en los niveles de formación Preescolar, Primaria, Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana, específicamente en el área de Lengua Castellana.
Sugerencias de uso: Después de abordar el documento, se sugiere al docente formar un grupo de estudio con otros docentes, para realizar jornadas de consultas, en la que se abarque la temática trabajada en el recurso, para realizar reflexiones. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Calidad educativa Políticas públicas Competencias Formación Educación Comunicación
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)