Panel 13: ¿Cómo identifican los sectores productivos sus necesidades de formación de capital humano? y ¿Cómo les aporta el sector educativo? Intervención de Javier Botero

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En este vídeo clip, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia donde se hace referencia a la responsabilidad social de la educación, teniendo como característica el acceso, la equidad y la calidad; para así orientar a las sociedades hacia la generación del conocimiento, innovación e investigación. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.

Sugerencias de uso: Después de la visualización del vídeo clip, se sugiere al docente reflexionar de forma escrita sobre la importancia de pensar y explorar las diversas formas en que los educadores responden a la dinámica natural de la enseñanza y el aprendizaje teniendo en cuenta el contexto y actualidad. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Calidad educativa Políticas públicas Competencias Responsabilidad social
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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