Organización comunitaria de las mujeres

Sugerencias de uso: Se propone escuchar el audio y realizar un listado de organizaciones comunitarias del municipio, en especial de aquellas en las que la mujer tenga presencia activa e invitar a alguno de sus representantes a que le cuente a los estudiantes que significa hacer parte de una organización de mujeres. Objetivos de aprendizaje: Desde este recurso los estudiantes pueden reconocer la importancia de la participación de las mujeres en iniciativas políticas democráticas en su comunidad. Pregunta detonante: ¿Qué importancia tiene organizarse políticamente para la defensa de los Derechos de las mujeres y los hombres? Aspectos pedagógicos: El docente desde este recurso puede observar cómo un ejemplo de organización comunitaria y democrática puede convertirse en una iniciativa política para el bien de las comunidades, reconociendo a su vez que las mujeres son parte fundamental en estas iniciativas puesto que estas poseen ideas valiosas para la solución de problemáticas que se dan en las comunidades . Así entonces el docente puede incentivar a sus estudiantes a hacer parte de organizaciones comunitarias como un espacio para ejercer participación política y democrática.