Nóvita, ciudad colonial con castas ocultas en la ruta del Bicentenario de la Independencia de Colombia

Sugerencias de uso: Luego de hacer la lectura del documento, se sugiere al docente que motive a sus estudiantes a reflexionar sobre la historia de nuestro país durante la época de la Nueva Granada, en especial sobre las principales razones por las que no existe una reseña histórica que hable de nuestra Independencia y que incluya a los negros, mestizos e indígenas. Con base en ello, logren elaborar un ensayo donde expongan sus ideas con base en ésta y otras fuentes bibliográficas. Objetivos de aprendizaje: Con el presente recurso, los estudiantes podrán profundizar sus conocimientos acerca de la historia colombiana, ya que identificarán las principales razones por las que en la historia de la independencia en Colombia se excluye a los negros o afrodescendientes e indígenas. Pregunta detonante: ¿Por qué motivos en la historia de la independencia de Colombia se excluye a los negros o afrodescendientes e indígenas? Aspectos pedagógicos: El docente podrá utilizar este recurso, para presentar datos históricos a sus estudiantes, acerca de la Independencia de Colombia, promoviendo en ellos la reflexión y el análisis de las situaciones presentadas en la época, especialmente, sobre las principales razones por las que en la historia de la independencia de Colombia se excluye a los negros o afrodescendientes e indígenas.