New Granada: twenty months in the Andes. Parte 19 de 20

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Descripción
Sugerencia de uso pedagógico

Este recurso es un PDF perteneciente a la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia publicado en el catálogo, el cual se deriva del viaje realizado a Colombia (Nueva Granada para la época) por Isaac Holton. En 34 capítulos describe los pueblos, las costumbres, la naturaleza, la geografía, las escuelas, las iglesias, los conventos, el gobierno, la política, la economía, la flora, entre otras características del país, los cuales permiten comprender elementos culturales, sociales y políticos que caracterizaron una época colombiana y que se ven inmersos en las obras escritas en esta etapa. El recurso ofrece la posibilidad para que los estudiantes identifiquen elementos característicos de la cultura colombiana neogranadina a través de la literatura costumbrista.

Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para reconocer las características de la literatura costumbrista en Colombia, desde la lengua inglesa. Igualmente este texto permite con los estudiantes inferir ideas o situaciones y generar interpretaciones relacionadas con las obras literarias del siglo XIX en Colombia. Objetivos de aprendizaje: Identificar características propias de la literatura costumbrista, con el fin de acercar a los estudiantes de educación básica y media en el estudio de la literatura escrita en la época neogranadina colombiana. Pregunta detonante: ¿Qué caracteriza la literatura costumbrista del siglo XIX en Colombia? Aspectos pedagógicos: Recursos como el documento expuesto, favorece la comprensión e interpretación textual por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, favorece el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos de lenguaje potenciando el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.