My strange obsession with horror films
Textos
Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expone que ha aprendido a tener gusto por las películas de terror, a pesar del pánico que estas le han causado durante toda su vida. Este recurso también presenta diversas herramientas digitales con las que los estudiantes pueden desarrollar y evaluar sus habilidades comunicativas, la gramática y el vocabulario del idioma inglés a través de juegos, vídeos y otros artículos de interés. Puede ser abordado por docentes y estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lenguas Extranjeras.
Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso con los estudiantes y de generar un conversatorio, proponer la producción de una reseña de una de sus películas favoritas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante escribir textos a través de los cuales explique sus preferencias, decisiones o actuaciones en inglés. Pregunta detonante: ¿Cómo te gusta el cine? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras, resaltar la importancia de estudiar inglés a través del cine, ya que en el se aprecian elementos estéticos del lenguaje y una variedad de situaciones comunicativas en escenarios angloparlantes.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje
Palabras clave
Cine Películas Artículos en inglés Cinema Fobias
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
British Council
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)