Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición de los métodos de enseñanza de un idioma en este caso el monitoreo del habla inglesa. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura y en su contenido una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, desde elementos estructurales del lenguaje.

Sugerencias de uso: Después de trabajar el recurso con los estudiantes y de comprender su información, se sugiere al docente, proponer una actividad de análisis en la cual construyan un comparativo gráfico entre los diferentes métodos de enseñanza que se pueden abordar frente a la lengua inglesa. Al finalizar, se discutirán todas las comparaciones, se corregirán y se sacarán conclusiones sobre el tema. Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa le presenta al docente variadas posibilidades y estrategias para presentar a los estudiantes nociones gramaticales fundamentales de la lengua inglesa. Pregunta detonante: ¿Qué problemas se presentan más a menudo con el método del monitoreo, en la enseñanza de la lengua inglesa? Aspectos pedagógicos: Esta aplicación educativa le permite al docente, utilizar herramientas digitales y métodos de enseñanza que apoyen el dominio que éste tiene de los conocimientos y destrezas específicos de la enseñanza de la lengua inglesa.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Monitoreo Aprendizaje Inglés
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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