Módulo 4: Aspecto psicológico y social del derecho a la identidad

Sugerencias de uso: A partir de la lectura del recurso, los docentes pueden sugerir a los estudiantes elaborar una reseña histórica referente al movimiento Abuelas de Plaza de Mayo, en la cual puedan dar cuenta del papel que éstas han tenido en la reconstrucción de la memoria histórica de los hechos violentos ocurridos durante la dictadura militar argentina. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes comprender las consecuencias psicosociales que pueden devenir tras la perpetración de actos violentos. Pregunta detonante: ¿Qué se entiende por identidad desde la perspectiva psicológica? Aspectos pedagógicos: A través de este recurso, el docente puede reflexionar sobre las implicaciones psicológicas que tuvo y continúa teniendo la dictadura militar para la sociedad argentina, al mismo tiempo que puede relacionarlas con las consecuencias que deja el conflicto armado en Colombia.