Módulo 1: Entrevista a la abuela Alba Lanzilotto

Sugerencias de uso: Después de hacer lectura del recurso con los estudiantes, se sugiere al docente proponer a sus estudiantes profundizar en el movimiento de Plaza de Mayo y así mismo indagar por movimientos de madres victimas del conflicto armado en Colombia. Con la información hacer un paralelo entre ambos movimientos y reseñas históricas de éstos. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite reconocer la lucha de la nación Argentina por recuperar el derecho a su identidad, desde procesos en la escuela. Pregunta detonante: ¿Qué es el movimiento Abuelas de Plaza de Mayo? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre las posibilidades que brinda la educación para entablar discusiones en torno al derecho a la identidad y su relación con la reconstrucción de la memoria de los hechos violentos.