Módulo 1: Entrevista a Gustavo Schujman

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente que para estudiar el recurso, organice un grupo de trabajo con sus colegas, a través del cual puedan analizarlo y construir una propuesta de actividades que pueden aplicar para fomentar el conocimiento del derecho a la identidad en sus estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite reconocer la lucha de la nación Argentina por recuperar el derecho a su identidad, desde procesos en la escuela. Pregunta detonante: ¿Se puede enseñar el derecho a la identidad? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre las posibilidades que brinda la educación para entablar discusiones en torno al derecho a la identidad y su relación con la reconstrucción de la memoria de los hechos violentos.