Este recurso en formato PDF, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde al Marco teórico del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre un recorrido por la historia de los medios masivos de comunicación, permitiendo comprender la influencia del internet en las prácticas de sociabilidad y hábitos de aprendizaje. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.

Sugerencias de uso: Después de desarrollar el recurso se les propone a los docentes, realizar un video clip sobre los cambios más significativos de los medios masivos de comunicación. Posteriormente, se propone compartir y socializar lo elaborado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite utilizar los medios de comunicación masiva para adquirir información e incorporarla de manera significativa a los esquemas de conocimiento. Pregunta detonante: ¿Cómo ha sido la historia y transformaciones de los medios masivos de comunicación? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente tener orientaciones para abordar contenidos donde se integren durante su desarrollo diversos elementos de las nuevas tecnologías, con el fin de garantizar su incorporación integral a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Competencias ciudadanas Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Sociedad contemporánea Medios masivos de comunicación Internet Herramienta
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Educ.ar (Portal educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina)
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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