En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Familia”, se muestra un episodio en el que "Gabriela", "Pepina" y "Lito" se reúnen a leer. "Pepina" está un poco ronca y por eso le pide a "Lito" que sea él quien lea, pero él nunca lo ha hecho. "Lito", por la presión de sus amigas, termina leyendo, pero es muy fácil darse cuenta que no lo hace nada bien. En el veterinario se dan cuenta que tiene dislexia. Esta serie, susceptible de trabajar con estudiantes de Educación Preescolar y Básica en el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que visibiliza la existencia de niños/as con necesidades educativas especiales y la valoración de sus características y ritmos de aprendizaje.

Sugerencias de uso: Se sugiere que después de visualizar el material, los estudiantes realicen un cuento sobre los niños con necesidades educativas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar la existencia de niños y niñas con necesidades educativas especiales, con el fin de que se reconozca la valoración de sus características y ritmos de aprendizaje. Pregunta detonante: ¿Qué es una necesidad educativa? Aspectos pedagógicos: Este recurso, puede conducir al docente a reflexionar sobre la necesidad de conocer las generalidades en el comportamiento de los niños y niñas durante su desarrollo y crecimiento, para que a partir de ello logre identificar necesidades educativas en el aprendizaje y con ello generar las adaptaciones pertinentes.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Dislexia Necesidades educativas Ritmos de aprendizaje
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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