Este recurso en formato PDF, es un documento que hace parte de la colección “Historia Hoy: Construyendo respuestas sobre Independencia - Educación Básica y Media”. Presenta una investigación donde se indaga sobre cómo eran los tratos que se le proporcionaban a los homosexuales durante la época de la Nueva Granada. Tiene como propósito fortalecer el desarrollo de las competencias en los estudiantes, incentivando y promoviendo la autoformación, el enriquecimiento de las prácticas de aula en la enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Sociales a través de la Investigación histórica como estrategia pedagógica.

Sugerencias de uso: Luego de hacer la lectura del documento, se sugiere al docente dirigir un conversatorio con sus estudiantes, donde se expongan las ideas principales de éste, en relación a los tratos que se le daban a los homosexuales durante la época de la Nueva Granada y juntos logren hacer un contraste histórico con la época actual. Objetivos de aprendizaje: Con este material educativo, el estudiante podrá reflexionar e identificar cómo eran los tratos que se le proporcionaban a los homosexuales durante la época de la Nueva Granada, hace doscientos años. Pregunta detonante: ¿Cómo eran los tratos que se le proporcionaban a los homosexuales durante la época de la Nueva Granada? Aspectos pedagógicos: Con este documento, el docente podrá apropiarse de estrategias adicionales que permitan promover en sus estudiantes la reflexión acerca del trato que se le daba a los homosexuales durante la época de la Nueva Granada y además, él encontrará una manera más amena para motivarlos a realizar procesos investigativos en el área de Ciencias Sociales.

Áreas de conocimiento

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Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias de la educación Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Nueva granada Historia de colombia Homosexuales Discriminación
Público objetivo

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Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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