Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 15 de 15
Textos
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía y especialmente en esta parte expone un discurso sobre el uso de la lógica en la religión.
Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio.
Esta parte contiene desde la página 252 hasta la 272.
Sugerencias de uso: Luego de abordar uno de los capítulos del libro, realizar un ensayo donde argumente la importancia del tema y explique cómo se puede aplicar en el contexto actual. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Lógica Filosofía Ciencias sociales Siglo xviii
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Biblioteca Nacional
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)