Lo constante y lo variable en la música
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En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Artes”, se muestra un episodio en el que "Estrellita", "Leti" y "Carlos Mario" asisten a una fiesta donde el DJ es "Juan". Al principio, el ritmo constante de la música que pone "Juan" parece no molestar a nadie, pero luego de un tiempo ellas ya no soportan más hacer el mismo paso de baile y con la misma clase de música. Esta serie, es susceptible de abordar con estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Educación Artística, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda elementos musicales como lo es el ritmo y las variaciones en el tiempo.
Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen con diferentes elementos o con partes del cuerpo distintos ritmos musicales. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar y comparar cualidades del movimiento, la música y el lenguaje de la danza (transcurso temporal, ocurrencia en el espacio, tono, postura, equilibrio, tensión, ritmo, desplazamiento...) Pregunta detonante: ¿En qué consiste el ritmo musical? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexiones en torno a la necesidad de generar acciones formativas hacia el desarrollo de la sensibilidad musical, el desarrollo de habilidades para la danza y la música
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Música Ritmo BailePúblico objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)