Este recurso textual pertenece a la colección: "Publicaciones académicas: Informática Educativa" en él, el autor presenta las principales ideas de la teoría de gobierno y ligamiento, mostrando cómo su aproximación al estudio del lenguaje constituye uno de los mejores ejemplos de lo que hoy en día se conoce como "ciencia cognitiva", pretendiendo describir el contexto dentro del cual surgió la teoría y exponer su organización general, tal como esta ha sido formulada principalmente por Chomsky. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Media en el área de Tecnología e Informática y puede ser de utilidad para docentes y estudiantes de Educación Superior en áreas relacionadas con la Informática Educativa.

Sugerencias de uso: Luego de la lectura del documento, se le invita al docente a realizar un análisis sobre el estudio del lenguaje como un sistema de conocimiento tácito y característico de la mente humana, posteriormente podrá compartir sus puntos de vista, aportes y contenidos relacionados a la temática, en un Blog para que los demás puedan acceder y beneficiarse de ello . Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Matemáticas
Palabras clave

Palabras clave

Nuevas tecnologías Incidencia de las tecnologías Ciencias cognitivas Teoría de chomsky
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Correa, Nelson
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Uniandes
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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