Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se resuelve por medio de procedimientos un límite donde la estrategia de solución es la racionalización y también la factorización. Está dirigido al área de Matemáticas, para resolver cálculos con límites utilizando algunos métodos de solución.

Sugerencias de uso: Teniendo en cuenta el recurso se sugiere publicar en un blog, algunos ejercicios similares al presentado en el video clip. Posteriormente, se recomienda compartir y socializar lo elaborado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, resolver problemas y simplificar cálculos con límites usando algunos métodos de solución. Pregunta detonante: ¿Qué pasos se pueden emplear para desarrollar un límite donde la estrategia de solución es la racionalización y también la factorización?Aspectos pedagógicos: Este video clip le permite docente, emplear las TIC para resaltar temáticas relacionadas el desarrollo de un límite, empleando estrategias de solución como la racionalización y factorización, incrementando así el interés y participación de sus estudiantes.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Matemáticas Matemáticas Matemáticas
Palabras clave

Palabras clave

Ejercicios límite métodos racionalización factorización
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ríos, Julio
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Julio Alberto Ríos Gallego
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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