Este recurso textual en formato pdf, que pertenece a la colección “Enseñanza del inglés: documentos académicos”, presenta el artículo de lectura “Learning Objects”, el cual describe las características de un Objeto de Aprendizaje, analizando el auge y surgimiento de los repositorios de Objetos de Aprendizaje y su uso educativo. El recurso está dirigido a docentes de Educación Básica y Media Académica, así como a un público interesado en el estudio de los escenarios virtuales de aprendizaje que puedan ser útiles para la enseñanza de un idioma extranjero.

Sugerencias de uso: Luego de leer y analizar el recurso, se le sugiere al docente consultar algunos ejemplos de integración de repositorios de Objetos de Aprendizaje en los procesos de enseñanza, evaluando su impacto e influencia en la educación, por medio de un cuadro de causa efecto. Objetivos de aprendizaje: El docente, luego de leer y analizar el recurso, podrá identificar las características de un objeto virtual de aprendizaje, su integración en repositorios y la importancia de estos en los escenarios educativos actuales. Pregunta detonante: ¿Cómo se integran los repositorios de Objetos de Aprendizaje en los procesos de enseñanza? Aspectos pedagógicos: Este recurso estimula en los docentes la reflexión en torno al uso de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje; suscitando el análisis de su relevancia e implicaciones en el contexto educativo colombiano.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Ciencias sociales y humanas
Palabras clave

Palabras clave

Lenguas extranjeras Inglés Enseñanza Objeto de aprendizaje
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Downes , Stephen
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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