Las tecnologías de la comunicación y el surgimiento de un currículum global
Textos
Este recurso textual pertenece a la colección: "Publicaciones académicas: Informática Educativa", aborda temáticas relacionadas con los cambios de la educación y sostiene que no tiene sentido mantener un currículum sacrosanto centrado en el contenido y en los textos, también señala que es necesario diseñar y desarrollar un currículum global para una sociedad con creciente interconectividad a través de sistemas de comunicación e información, en la que la globalización supera las dimensiones económicas y está íntimamente ligada con las culturales y humanas. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Media en el área de Tecnología e Informática, además puede ser de utilidad para docentes y estudiantes de Educación Superior en áreas relacionadas con la Informática Educativa.
Sugerencias de uso: Se sugiere al coordinador académico compartir el documento a los docentes, posteriormente realizar una reunión de profesores donde se de un espacio para la reflexión del texto y analizar la importancia de un currículo global para la educación y cómo ello podría beneficiar la práctica educativa. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Matemáticas
Palabras clave
Nuevas tecnologías Incidencia de las tecnologías Tecnología en la educación
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Tayler, Robert P.
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Uniandes
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)