En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: las rutas del saber hacer", se expone una propuesta educativa, implementada en una Institución Educativa Normal Superior de Pasca; Cundinamarca, la cual consiste en abordar las matemáticas desde el origami, convirtiendo así lo intangible en tangible. El video es susceptible de ser abordado en el área de Matemáticas, ya que tiene como intencionalidad didáctica demostrar las diferentes estrategias que se pueden utilizar para trabajar las ciencias exactas.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una indagación acerca del origami, posterior a esto se propiciaran espacios de socialización, en los cuales los estudiantes puedan compartir sus nuevos saberes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes acercarse al pensamiento geométrico, de una manera tangible y didáctica. Pregunta detonante: ¿Qué es el origami? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente abordar el pensamiento matemático de una manera didáctica y comprensible, favoreciendo así los procesos de enseñanza - aprendizaje.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Escuela Matemáticas Origami
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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