En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: las rutas del saber hacer", se exponen cuales fueron las necesidades e intereses que motivaron la creación e implementación del proyecto “Triada: escuela, comunidad, estado”, propuesta desarrollada en la Institución Educativa Humberto Tafur, de la ciudad de Neiva. El video es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Naturales, ya que tiene como intencionalidad didáctica demostrar la importancia y pertinencia de transversalizar las áreas del saber en pro del cuidado del medio natural.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un dibujo que sintetice lo observado en el video. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes reconocer el arte como una actividad que permite hacer reflexiones frente a la realidad que acontece. Pregunta detonante: ¿En qué consiste el proyecto “Triada: escuela, comunidad, estado”? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente promover la sana convivencia y la preservación del medio ambiente a través de trabajos y acciones significativas que permitan hacer reflexiones frente al hacer.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Ciencia Medio ambiente Protección
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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