Sugerencias de uso: Se sugiere que como actividad complementaria a la lectura del cuento, el docente promueva en la institución la creación de un concurso de cuentos escritos por estudiantes, en el cual deban escribir sobre un tema en particular. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes hacer un reconocimiento del valor cultural y estético de las obras literarias, a partir de una lectura creativa, crítica y analítica de las mismas. Pregunta detonante: ¿Qué puedo contar en un cuento? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite que el docente encuentre en la literatura un medio a través del cual puede desarrollar las competencias comunicativas, en la medida en que fomenta, a partir de un proceso creativo y divertido, la interacción con la lectura y escritura.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje Literatura
Palabras clave
Cuento Concurso Producción textual Lectura
Público objetivo
Estudiante de EPBM- Guerrero Beltrán, David Felipe