La teoría de Pavlov sobre el estímulo/respuesta
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Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Leti le demuestra a Juan que reacciona como un animal cada vez que ve a estrellita, para lo cual usa varios y divertidos métodos. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de la historia de la infancia en relación a la teoría de Pavlov, acerca de la respuesta de los animales ante los estimulos.
Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un blog en el que se expliquen algunas de las condiciones naturales de los animales, para entender su forma de vida. Objetivos de aprendizaje: El recurso, le permite a los estudiantes reconocer algunas de las teorías acerca de la manera en que responden los animales ante los estímulos. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la teoría de Pavlov? Aspectos pedagógicos: La manera en que el recurso presenta la información, le permite al docente generar estrategias que permiten entender teorías acerca de la naturaleza.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Teoría Pavlov Animales Estímulos
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Señal Memoria Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)