El Museo del Oro- Banco de la República en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, presenta la colección “Arqueología y Patrimonio”, de la cual surge el presente vídeo "La mirada del arqueólogo" con el cual el docente del área de la ciencias sociales de educación básica secundaria y media podrá enseñar a los estudiantes las características de la arqueología, las labores que desempeña el arqueólogo y los fines de la arqueología, permite fomentar la reflexión sobre el papel de la arqueología y su incidencia en la concepción del patrimonio.

Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente del área de ciencias sociales aplicar todos los recursos de la presente colección, so pena de fomentar la reflexión pedagógica sobre la Arqueología y el Patrimonio, y en especial para reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuir con su preservación. Objetivos de aprendizaje: Fomentar la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria sobre la Arqueología y el Patrimonio, so pena de entender la definición de Arqueología y los oficios de la misma, y que de esta manera, los estudiantes puedan reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuir con su preservación. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo fomentar la reflexión sobre la arqueología y el patrimonio en los estudiantes de educación básica secundaria y media? Aspectos pedagógicos: El vídeo "La mirada del arqueólogo" pretende promover la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria y media sobre la Arqueología y el Patrimonio por medio de la definición de arqueología y sus oficios, para poder reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuir con su preservación en el futuro.

Áreas de conocimiento

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Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias de la educación
Palabras clave

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Museo del oro Banco de la república Arqueología Patrimonio Oficio Arqueólogo
Público objetivo

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Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: None
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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