Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Santiago y Anita están leyendo Cien años de soledad y por este camino llegan a entender que la novela parte de un hecho histórico real: La Masacre de las bananeras, la cual tiene causas y consecuencias que Rosalba conoce bien y que quiere transmitir a quien la quiera escuchar. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de un acontecimiento histórico del país, como lo fue la masacre de las bananeras.

Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que indaguen en su barrio y comunidad acerca de una historia que haya acontecido en ese lugar, posteriormente escribir un cuento que permita relatar esa historia a sus compañeros. Objetivos de aprendizaje: El recurso, le permite a los estudiantes identificar la relación entre geografía y explotación económica en perspectiva histórica, desde la literatura. Pregunta detonante: ¿En qué consistió la masacre de las bananeras? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente establecer una relación entre la la historia y la explotación económica, entendiendo hechos históricos puntuales desde la literatura.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Masacre Historia Literatura
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Memoria Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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