La llegada de la World Wide Web_ Módulo teórico

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso con los estudiantes y analizar su contenido, se sugiere motivarlos a realizar un corto animado por grupos, con la herramienta online ‘Animoto’ en el cual den cuenta de la historia y surgimiento de la Web, apoyados en la información del documento y en fuentes alternas. Objetivos de aprendizaje: Este archivo en formato PDF les permite a los estudiantes reconocer y analizar algunos conceptos y nociones básicas de la Física en relación con la tecnología, especialmente con la Web. Pregunta detonante: ¿Cuándo y cómo surgió la Web? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital presenta de forma clara y sencilla nociones propias de la Física, lo que le posibilita al docente propiciar un espacio de aprendizaje delimitado, en el que logra enseñar de forma simple el conocimiento.