La historia de la gallina libre

Sugerencias de uso: Después de observar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere a los estudiantes realizar un video clip, en el que expongan algunos mecanismos para hacer efectivos los derechos humanos, luego se hace una socialización destacando los aspectos más importantes de las producciones. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede reconocer que la ciudadanía se ejerce asumiendo posturas responsables y propositivas sobre los derechos y los deberes. Pregunta detonante: ¿Qué hace que una persona sea libre? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre la importancia de las competencias ciudadanas, ya que éstas se constituyen una apuesta para la formación integral y social de niños y jóvenes.