“ La evaluación del aprendizaje ” ¿De qué estamos hablando?

En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, el señor Francisco Cajiao, partiendo de los testimonios, textos y observaciones de la realidad educativa del país, describe las problemáticas expresadas por los estudiantes, docentes y padres de familia, en torno a la evaluación. En el documento, el autor expresa que la inteligencia es una facultad que todos tienen y que permite conseguir aprendizajes para la vida y la felicidad, por lo tanto la clave no es cambiar las normas sino las prácticas cotidianas. Este documento podría ser utilizado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reconocer las condiciones sociales que dieron lugar a las políticas y el proceso de evaluación nacional.