Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Estrellita y Leti explican a través de la música, en qué consiste la edad moderna. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo deProyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de los cambios y organización social.
Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen una representación teatral que ejemplifique y explique en qué consistió la edad moderna. Objetivos de aprendizaje: El recurso, les permite a los estudiantes conocer y analizar en qué consistió la época de la edad moderna. Pregunta detonante: ¿En qué consistió la edad moderna? Aspectos pedagógicos: La manera en que el recurso presenta la información, le permite al docente generar una estrategia para dinamizar el aprendizaje en relación al tema de la edad moderna.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Edad moderna Progreso Justicia Historia
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Señal Memoria Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)