Sugerencias de uso: Antes de presentar el recurso a los estudiantes, proponerles que consulten y presenten en un procesador de textos una lista de estrategias de lectura en inglés o reading y que luego las apliquen en la lectura del artículo para comprender su contenido. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante analizar textos descriptivos, narrativos y argumentativos en inglés, con el fin de comprender sus ideas principales y específicas. Pregunta detonante: ¿Serías capaz de entrenarte maratónicamente? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras presentar a sus estudiantes información, que además de fortalecer sus competencias comunicativas en inglés, enriquezca su conocimiento de cultura general.
Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expresa que el ser humano es capaz de realizar grandes cosas; depende de él decidir si quiere aprovechar las oportunidades, sobre todo, mientras se es joven. Además, presenta diversos recursos digitales con los que los estudiantes pueden desarrollar y evaluar sus habilidades comunicativas, la gramática y el vocabulario del idioma inglés a través de juegos, vídeos y otros artículos de interés. Puede ser abordado por docentes y estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lenguas Extranjeras.
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
British Council
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)