En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la experiencia sobre el proyecto, donde se hace referencia a la manera en que se identifican las competencias, capacidades y habilidades de los participantes del "Programa Pequeños Científicos", mirando cómo el método científico se puede trasladar al aula de clase teniendo en cuenta la historia y el contexto, con el fin de motivar a los estudiantes a abordar actividades científicas y tecnológicas. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y formativos de la educación colombiana, específicamente en el área de Ciencias Naturales.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere al docente abrir un espacio de debate con otros docentes del área, donde se analicen los hallazgos de la investigación y la pertinencia para la enseñanza y aprendizaje en el Colombia. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Calidad educativa Políticas públicas Competencias Pensamiento científico
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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