Injertación y plagas más importantes del aguacate

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Este recurso sonoro, el cual hace parte de la colección “Encuentro con el agro", presenta la entrevista realizada a la Ingeniera Agrónoma de Chile, Daniela Canessa, quien habla en esta entrega de encuentro con el agro, acerca de injertación y plagas en aguacate. Esta temática puede ser abordada para el desarrollo de competencias laborales desde la Educación Técnica Agropecuaria, con el fin de reconocer el trabajo realizado por otros, para la interpretación y procesamiento de datos, teniendo en cuenta el contexto.

Sugerencias de uso: Al finalizar el trabajo temático sobre injertación y plagas más importantes del aguacate, el docente realizará asignaciones por estudiante del recurso, junto con un taller de preguntas asociadas, para ser visto y resuelto en espacios extracurriculares como alternativas de consolidación conceptual del tema abordado en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Indagar los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma en relación con la injertación en cultivos de aguacate. Pregunta detonante: ¿Cómo realizar una injertación en cultivos de aguacate? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización a temas relacionados con la injertación y plagas más importantes del aguacate, para lograr un acercamiento autónomo por parte de los estudiantes a esta temática.

Areas of knowledge

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Keywords

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Competencias laborales Formación técnica Agricultura
Target audience

Target audience

Docente EPBM
Autores:
  • CORPOICA
Tipo de contenido: Taller
Licensor: Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria
License type: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)