Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Competencias ciudadanas”, está dirigido a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media. En el episodio los personajes interpretan una canción, que sirve como pretexto para expresar su inconformidad frente al conflicto armado. El presente recurso tiene la intencionalidad didáctica de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Ciencias Sociales o en el desarrollo de Proyectos Transversales, para reconocer que la ciudadanía se ejerce asumiendo posturas responsables y propositivas sobre los derechos y los deberes.

Sugerencias de uso: Después de observar el video, se propone a los estudiante realizar un afiche en el que respondan a la siguiente pregunta ¿De qué manera podemos hacer del mundo un mejor lugar para vivir?, posteriormente se conforma un mural y se dialoga sobre la importancia de algunas habilidades, competencias y actitudes en la convivencia cotidiana. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede reconocer que la ciudadanía se ejerce asumiendo posturas responsables y propositivas sobre los derechos y los deberes. Pregunta detonante: ¿De qué manera podemos expresar efectivamente nuestra inconformidad? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer que la formación ciudadana implica procesos de corresponsabilidad y participación social, en donde todos los agentes de la comunidad educativa se sientan responsables y comprometidos por lo que allí acontece.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Formación ciudadana Valores Sociedad Principios Competencias Convivencia ciudadana
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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