Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo en el que se expone la forma en la que los libros de texto han perdido protagonismo en las aulas, al punto de afirmar que no pasará mucho tiempo antes de que sean sustituidos por versiones digitales. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.

Sugerencias de uso: Después de revisar el artículo el docente puede buscar recursos digitales para apoyar sus clases en tiching.com o en esta biblioteca digital, con el fin de presentar los contenidos de su área de forma diferente y fortalecer las competencias de los estudiantes mediante herramientas tecnológicas. Objetivos de aprendizaje: El presente recurso permite a los docentes de diferentes áreas, identificar las necesidades educativas de sus estudiantes y seleccionar herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje, en especial, el de una segunda lengua. Pregunta detonante: ¿El libro de texto desaparecerá? Aspectos pedagógicos: Este recurso estimula en los docentes la pregunta por el plan de estudios de su institución educativa, permitiendo con ello la generación de estrategias para su revisión y mejoramiento continuo.

Áreas de conocimiento

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Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

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Lecciones Libros de texto Cartillas
Público objetivo

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Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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