Sugerencias de uso: Después de la presentación de la imagen, se sugiere al docente motivar a los estudiantes a realizar en equipos una infografía con la cara del pirata y sus partes, para exponer en el salón de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes a identificar y escribir el nombre de elementos a partir de una ilustración, apropiando los escenarios de uso de la expresión oral y escrita. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo nombrar a un pirata en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente presentar vocabulario de una lengua extranjera por medio de imágenes, lo que le posibilita fundar un espacio de enseñanza a través de recursos visuales, más atractivos para los estudiantes.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje
Palabras clave
Inglés Segunda lengua Educación bilingüe Competencias comunicativas Pirata
Público objetivo
Estudiante de EPBM- British Council