Historia comparada_ Propuesta para el aula

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso con los estudiantes y analizar su información, se sugiere motivarlos a realizar un comparativo gráfico entre la Historia y la Historia comparada, apoyados en el recurso y en fuentes alternas, para presentar al grupo y sacar conclusiones comunes sobre este tema. Objetivos de aprendizaje: Este archivo en formato PDF les permite a los estudiantes reconocer y analizar la Historia comparada, desde varias actividades de aplicación que involucran la virtualidad y las TIC. Pregunta detonante: ¿Qué es la Historia comparada? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital presenta actividades prácticas que apoyan el aprendizaje de nociones propias de la Historia, lo que le posibilita al docente propiciar un espacio de aprendizaje dinámico, facilitándole a los estudiantes la asimilación del conocimiento en un contexto aplicativo.