Hagámonos expertos: grados 8° y 9°
Textos
Este recurso textual en formato PDF, que hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Caminar en secundaria”, es un documento que complementa el libro “Aprendamos haciendo”. Su intencionalidad didáctica es enriquecer conceptualmente y afianzar las habilidades científicas, sociales, y comunicativas de los estudiantes.
Sugerencias de uso: Se sugiere que durante el desarrollo de la guía, los estudiantes registren en una bitácora las dificultades y los avances que se les presentan en su proceso de aprendizaje. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite a los estudiantes afianzar sus saberes a través de actividades que les brindan claridades referentes a las temáticas abordadas. Pregunta detonante: ¿Por qué es importante realizar talleres después de abordar una temática nueva? Aspectos pedagógicos: Este material, le permite al docente pensar la importancia que tienen en la aducación la metodología de talleres, pues a través de éstos puede potenciar y agilizar los procesos de construcción e interiorización de saberes.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Ciencias sociales
Palabras clave
Talleres Aprendizaje Construcción de saber
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
Ministerio de Educación Nacional - Fundación Manuel Mejía
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)