Este recurso en formato PDF, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a las guías para analizar medios masivos del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre algunos recorridos teóricos y metodológicos de la prensa gráfica, teniendo en cuenta las noticias, entrevistas, crónicas, fotografías y otros conjuntos de signos. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.

Sugerencias de uso: Después de desarrollar el recurso, se les propone a los docentes, realizar un folleto sobre la importancia de los medios gráficos en la educación. Al final, se recomienda compartir lo elaborado ante la comunidad educativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite identificar algunos aspectos metodológicos de los diversos medios gráficos con los que se interactúa. Pregunta detonante: ¿Qué guías se pueden tener en cuenta sobre los medios gráficos? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente tener orientaciones para abordar contenidos donde se integren durante su desarrollo diversos elementos de las nuevas tecnologías, con el fin de garantizar su incorporación integral a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Competencias ciudadanas Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Medios masivos Medios gráficos Prensa gráfica Géneros discursivos
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Educ.ar (Portal educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina)
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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