Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Secundaria Activa”, el cual ofrece orientaciones para el trabajo didáctico y disciplinar de los docentes de las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemáticas, Lenguaje, Ética y Educación física, del grado séptimo. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para la implementación de este modelo flexible en sus establecimientos educativos.

Sugerencias de uso: Se sugiere que los docentes de área realicen un encuentro, en el cual puedan hacer una discusión en relación a la forma de implementar la guía en su institución. Objetivos de aprendizaje: Este material, le permite a los docentes del grado séptimo conocer una propuesta pedagógica y didáctica que contribuya a su práctica pedagógica. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las orientaciones para implementar el modelo secundaria activa en el grado séptimo? Aspectos pedagógicos: Este material, puede conducir al docente a reflexionar sobre la importancia en el modelo educativo de secundaria activa, de las concepciones sobre el aprendizaje y del estudiante, en tanto que ello determina la forma de orientación de las guías y de las estrategias educativas.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Competencias ciudadanas Ciencias sociales Matemáticas
Palabras clave

Palabras clave

Orientaciones Didáctica Áreas del conocimiento Docente Guía Modelo Secundaria activa
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Aguirre Asesores S.A.
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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