Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente ampliar conceptualmente los contenidos teóricos, que encuentra en la presente cartilla, mediante la lectura colectiva, la indagación y la aplicación de dichos contenidos, además de realizar a cabalidad los ejercicios propuestos en dicha cartilla, para la aplicación del modelo pedagógico Nueva Escuela. Además, puede realizar los ejercicios con objetos físicos para potenciar el aprendizaje de los conceptos. Objetivos de aprendizaje: Describir situaciones que requieren el uso de medidas relativas comparando con objetos de su cotidianidad. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo abordar los conceptos relacionados con el conteo de decenas y números menores con palos, desde el modelo pedagógico de Nueva Escuela con los estudiantes de educación básica primaria? Aspectos pedagógicos: Este documento en formato pdf, tiene como propósito mejorar el aprendizaje de los estudiantes de grado primero de educación básica primaria de los conceptos relacionados con el área de Matemáticas, de una manera lúdica y enfocada a la aplicación del modelo pedagógico “Escuela Nueva” dentro del aula de clase, junto a los demás documentos de esta serie.
Áreas de conocimiento
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