Google earth para la enseñanza de ciencias sociales
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, el docente puede realizar una planificación de sus contenidos usando el recurso y proponiendo debates y mesas de trabajo grupas para elaborar textos críticos. El docente con el recurso puede promover acciones concretas de pensamiento y de producción del estudiante, haciendo uso de las TIC (vídeos, audios) tomando como base los contenidos de la clase. Objetivos de aprendizaje: Hacer comparaciones entre relieves y fuentes hidrográficas utilizando el recurso. Pregunta detonante: ¿no sería fructífero para el docente y poderosamente pedagógico indicar no sólo los nombres de dichos accidentes sino la posibilidad de ubicarlos espacialmente en un mapa interactivo y dinámico? Aspectos pedagógicos: Google Earth, puede ser utilizado para la interpretación de territorios y la opción de integrar cada vez una mayor cantidad de información sobre los accidentes geográficos, características comunes tales como elevación, pendiente, orientación, estratificación, exposición de roca y tipo de suelo.