En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un audio en el que Johnny, en compañía de sus amigos de aventura, ofrecen recomendaciones a los docentes para la enseñanza del inglés. Tiene como intención pedagógica el acercamiento a la pronunciación en inglés sobre la ubicación espacial de los lugares más significativos del pueblo como: banco, iglesia, terminal de buses, entre otros, luego contiene una actividad donde los estudiantes deben contestar las preguntas. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones cotidianas.

Sugerencias de uso: Después de escuchar el audio, se sugiere al docente invitar a los estudiantes en compañía de sus padres para realizar una salida pedagógica por su comunidad para luego dibujarlo y escribir en inglés los lugares mas representativos y luego pronunciarlo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso digital le permite al docente fundamentar la enseñanza de una lengua extranjera, especialmente el inglés, desde la apropiación y reconocimiento de los estándares y objetivos del programa ENGLISH FOR COLOMBIA "ECO". Pregunta detonante: ¿Cómo llegar a los lugares más significativos del pueblo? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital, le permite al docente generar un espacio interactivo de aprendizaje de un idioma extranjero, por medio de un libro, en el cual el estudiante pueda potenciar sus saberes al leer y visualizar ilustraciones que le motiven a hacer diálogos en inglés.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Filosofía Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Inglés Lenguas extranjeras Educación bilingüe Competencias comunicativas Lugares Pueblo
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • ENGLISH FOR COLOMBIA "ECO"
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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