Florence and the machine- Ceremonials

Sugerencias de uso: Después de leer el texto con los estudiantes, invitarlos a escribir un texto en inglés con el que contesten la pregunta generadora y a estructurarlo teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante estructurar textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión. Pregunta detonante: ¿Cómo describirías tu banda de música favorita? ¿Qué la hace diferente de las demás? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras, enfatizar en la importancia de adquirir un vocabulario amplio para poder pensar y hablar en otro idioma.